L’Istituto Agrario “A. Serpieri”  di  Avezzano, dato il successo riscontrato nella precedente edizione, ripropone il progetto con diverse novità.

Il progetto ha la finalità di promuovere negli studenti la scoperta delle proprie attitudini, aspirazioni e motivazioni finalizzate all’elaborazione di un proprio progetto di vita e lavoro.

Tale iniziativa, inoltre, intende rafforzare il rapporto tra la Scuola Secondaria di I grado e di II grado con l’obiettivo di promuovere una sempre più efficace collaborazione inter-istituzionale, potenziando gli interventi per la continuità formativa tra istituzioni.

Il progetto prevede una interazione tra gli studenti delle varie sedi dell’Istituto, coadiuvati dai Docenti e dagli Assistenti tecnici, e gli alunni delle scuole secondarie  di 1° grado.

 L’Istituto “A. Serpieri” si trasformerà  in un centro laboratoriale in cui gli studenti saranno protagonisti dell’apprendimento in un contesto operativo che sviluppa aspetti trasversali, quali la capacità di risolvere problemi, lo spirito d’iniziativa e l’imprenditorialità.  Punti focali del progetto saranno le attività di laboratorio in modalità  Peer To Peer  che favorisce, tra le altre cose, la partecipazione, l’apprendimento e lo spirito critico.

Inoltre, con lo scopo di integrare i ragazzi nel territorio e di renderli consapevoli e osservatori attivi delle filiere produttive, sarà parte integrante del progetto, la partecipazione alla Seconda Edizione del Concorso denominato “Vesti … il Vino”.

Tale concorso è stato bandito  per rendere partecipi i ragazzi nell’ideazione di una etichetta da vino che verrà selezionata per una edizione speciale di Vino Rosso Biologico Favassero per l’anno 2017/2018  prodotto dall’Azienda dell’Istituto e che ci rappresenterà alla XVII Manifestazione Nazionale “Bacco e Minerva”.

Tutte le informazioni ed i moduli di adesione relativi ai laboratori attivi ed al Concorso sono consultabili dai link sottostanti. E’ inoltre possibile chiedere di partecipare alle varie attività laboratoriali compilando il modulo online  da  qui (un invio per ogni classe)

Lettera invito 2017

Brochure i tesori di gaia 2017

Bando Concorso 2017

Scheda di adesione alle attività laboratoriali

Scheda di adesione al concorso

Audiorium I.I.S.”Galileo Galilei di Avezano – 22 NOVEMBRE 2017 ore 9.30-1300

Diverse scuole della Marsica fanno parte di una Rete che partecipa al Progetto Abruzzo Musica, promosso dall’USR Abruzzo. “Crescere con la musica” è il nome della Rete. “La cultura popolare dal mondo” è il tema che caratterizza la partecipazione a “Nessun parli”.

Fanno parte della rete: DD Celano; IC “I. Silone” Luco dei Marsi; IC “S. Giovanni Bosco” Gioia dei Marsi”; IC “Fontamara” Pescina; IC Trasacco; IC “Corradini-Pomilio” Avezzano; IC “Vivenza-Giovanni XXIII” Avezzano; IC “B. Croce” Pescasseroli; IO “Tommaso da Celano” Celano; IIS “E. Majorana” Avezzano; Lic. Sc. “Vitruvio” Avezzano; IIS “Torlonia-Bellisario” Avezzano; IIS “A. Serpieri” Avezzano; IIS “G. Galilei” Avezzano (capofila).

L’idea è fare scuola oltre l’aula, una scuola aperta alle famiglie e al territorio, per chi voglia vedere il processo di una performance interartistica e interdisciplinare, coerente con l’innovazione didattica e digitale nell’ambito del PNSD. Un’occasione speciale, per trasmettere e condividere l’amore per la bellezza del patrimonio artistico del territorio, anche con la presenza di studenti provenienti da vari Paesi del mondo insieme ad artisti locali. Uno dei cori della Rete ha partecipato all’inaugurazione della scuola di Montereale (AQ), ricostruita dopo il sisma.

“Crescere con la musica” è molto estesa: 14 scuole coinvolte, 22  comuni, per un’estensione di 1.144 Kmq. Esperienza unica sarà il contatto dei ragazzi delle scuole secondarie di I e II grado con i bambini della primaria e dell’infanzia, attraverso la peer to peereducation. Il 21 e 22 novembre si assisterà a musica, mostre, letture poetiche e letterarie, scrittura creativa, attività di produzione cinematografica e teatrale, esempi di creative coding, autoproduzione di strumenti musicali digitali, robotica e post produzione con diffusione diretta sul web.

La manifestazione del 22 novembre sarà molto ricca e si terrà presso l’ Auditorium dell’IIS “Galilei” di Avezzano; si esibiranno: Coro di voci bianche degli II CC di Pescasseroli e Gioia dei Marsi; quartetto musicale di studenti dell’IIS“Torlonia-Bellisario”; Coro di voci bianche dell’IC Luco dei Marsi; Coro di voci bianche IC Trasacco; Robotic Dance IIS “Majorana”; Band, junior e young, IC Pescina con i ragazzi delle Scuole secondarie della rete; gran finale con Orchestra e coro degli Istituti di primo grado a indirizzo musicale “Corradini”, “Tommaso da Celano” e “Vivenza”, con la partecipazione di tutte le scuole della rete.

Prosegue il percorso avviato dalla Regione per l’implementazione delle cure dei disturbi neuropsicologici in età evolutiva. Dopo aver introdotto forme di assistenza per il trattamento dei disturbi del comportamento e patologie neuropsichiatriche dell’età evolutiva e per i disturbi del comportamento alimentare in età pediatrica (avviando contestualmente il processo di costruzione della rete regionale per l’autismo), la giunta regionale ha anche dato attuazione alla normativa nazionale e regionale in materia di Disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia).

La giunta, infatti, su proposta dell’assessore alla programmazione sanitaria Silvio Paolucci, ha approvato le Linee guida per la diagnosi, la certificazione e la gestione dei Dsa, con lo scopo di garantire nel territorio regionale, in modo uniforme e omogeneo, l’appropriatezza dell’attività svolta in tema di Disturbi Specifici dell’Apprendimento tutelando, nel contempo, il diritto di scelta delle persone e delle famiglie interessate.

La giunta, inoltre, ha avviato il percorso di disciplina delle modalità di accreditamento delle strutture e degli specialisti competenti al rilascio delle diagnosi di Dsa. Attualmente, infatti, in assenza di strutture private specificatamente accreditate per la certificazione dei Dsa, la risposta sanitaria viene fornita direttamente dal servizio sanitario regionale.

Attenendosi ai criteri stabiliti dall’Accordo Stato, Regioni e Province autonome del 25 luglio 2012, la giunta ha invece individuato i requisiti di autorizzazione e di accreditamento delle strutture e degli specialisti cui potrà essere delegata questa attività di certificazione. Questo sistema consentirà di diagnosticare e certificare tempestivamente il Dsa, così da tutelare i minori affidati al sostegno scolastico nell’ottica di una attivazione tempestiva del percorso riabilitativo-formativo dedicato.

(fonte terremarsicane.it)